第12章

　　“也可能比誰能拿下班長？”王詩怡揣測。

　　芝芝悚然一驚：“這不行。”

　　王詩怡八卦的眼神飄過來：“為啥？”

　　“班長這條件。”芝芝壓低聲音，“起碼得配個真白富美，家裡有上億家產，出身名校，人美心善的那種。”

　　王詩怡：“……你還真敢吹啊。”

　　芝芝自覺說的不誇張，因為事實正是如此，但還是補了一句：“真心喜歡就算了，較勁兒拿感情開玩笑，過分了啊。”

　　王詩怡瞅瞅她，想問什麼又忍住了。

　　芝芝岔開了話題：“下節課要默寫單詞，你幫我報一下吧。”

　　“行。”一中的英語老師可不好糊弄，每課必默寫，出錯一個就要叫小組長盯著重默，五個以上，辦公室見。

　　芝芝而今雖沒想好未來的打算，但考個更好的學校，有機會去國外交換一年的念頭已經有了，故而很肯在英語上下功夫。

　　剩下的幾分鍾就在默寫英文單詞裡過去了。

　　明天就要回家，還是國慶長假，上來沒多久又要月考。晚自習的時候，芝芝抽出空來，好好斟酌了番假期的學習計劃。

　　高中的課程排得相當滿，語數外、物化生、政史地，足足九門課。她還沒想清楚高二文理分科的時候選哪一門，所以必須門門吃透，來年選文理的時候才能遊刃有餘。

　　芝芝上輩子念的文科，語文和歷史的功底都在，政治基本靠背，難的是物化生地，幾乎已經全部忘光，而數學開篇就是函數和方程，一中的教學進度又極快，想要扎扎實實掌握並不容易。

　　然而，月考、期中考老師都是不復習的，一邊往後講，一邊要求學生自己復習前面的內容，加上每天並不少的作業……她散漫下來的心頓時一緊，覺得再不用功月考要完蛋！

　　於是趕緊寫復習計劃。

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　　一般來說，計劃本都會在本子裡附上當年的日歷，如果用軟 件或者a更簡單，可以直接在日歷頁上操作。但芝芝這會兒既沒有筆記本手機，也無先進的計劃本，唯一能買到的硬皮筆記本後面隻有一張又細又密的日歷頁，壓根不頂事。

　　所以她早早做了準備，購買文具時以極低的價格買下來一本當年的日歷，隻拆下了日歷頁加塞在了筆記本裡。

　　她翻出10月份的那一頁，掏出一張a4白紙，照著上面的格子劃分畫起表格來。2010年的10月1號是禮拜五，31號是禮拜天，五行七列，一下子就搞定了。

　　而後再慢慢添計劃。

　　國慶放七天長假，適合從頭到尾捋一遍理科的推理和公式，再做一套習題，國慶上來的那個禮拜要上課，時間零碎，可以見縫插針背些知識點。

　　噢，對了，歷史已經講了兩個單元，“古代中國的政治制度”和“古代希臘羅馬的政治制度”，很適合做個縱橫向的時間表，翻翻目錄，發現後面已經有個附錄：公元前2070年，禹建立夏朝，公元前8-前6世紀，出現了城邦……公元前202年，漢朝建立，公元前27年，羅馬帝國建立……

　　接下來是“近代西方資本主義制度的建立”和“近代中國的反侵略、求民主的潮流”，又是一組對比。

　　芝芝對著時間表往下看，忽而升起了一股奇妙的感覺——教科書的章節和內容安排，彼此之間自有其聯系，而她以前渾渾噩噩讀書，老師教什麼就學什麼，從來不肯自己動動腦子去思考整理。

　　原來，會讀書和不會讀書之間，真的有所區別。

　　幸虧一切都還來得及。

第14章 牆頭頭風景好

　　2010年9月30日，星期四。

　　上完下午的兩節課後，一中正式開始放國慶假。

　　芝芝回宿舍收拾東西，她的衣物都是每天換了就洗，沒有積存——聽說隔壁宿舍有個女生從來不洗衣服，全都放假帶回家給家裡人洗，室友苦不堪言——隻是整理了一下幾件薄t恤，準備帶回家換幾件厚的來。國慶上來，天氣可能就要慢慢冷下去了。

　　她收拾了個小包，背上裝滿了作業的書包，和室友招呼：“我走了。”

　　“我和你一起。”程婉意說。

　　芝芝不介意，和她搭伴走：“你媽來接你？”

　　她點點頭，欲言又止。

　　芝芝和她的關系僅限於說得上話的普通朋友，遠不到親密的程度，想了想還是假裝沒看見，笑著說：“國慶出去玩嗎？”

　　“去意大利。”程婉意咽回了邀請她坐自家車的提議，順著這個話題聊了下去，“你呢？”

　　芝芝聳聳肩：“寫作業，看電視。”

　　程婉意的臉上閃過一絲抱歉，有些生硬的附和：“我也喜歡看電視。”頓了頓，復雜地說，“我媽不太讓我看。”

　　芝芝覺得意外，很多人（包括她）都覺得程同學有點裝，比如大家聊畢淑敏，她說喜歡村上春樹，大家說九寨溝的風景好，她會提議十六湖國家公園……如果這還不算裝x，不知道什麼才算裝。

　　可是現在，她好像很想表現出“親民”的一面，有點奇怪。芝芝想著，口中道：“爸爸媽媽都這樣，很正常啦。”

　　程婉意便不再說，又問：“你運動會報了什麼？”

　　“什麼也不報。”芝芝坦言，“你呢？”

　　程婉意道：“400米。”

　　芝芝就誇她：“你腿長，跑得快，我就不行了，人矮又沒運動細胞，給你們加油就行。”

　　程婉意看起來開心了一點，建議她可以報個接力：“這個比較省力，也不會有太大的壓力。項目那麼多，大家應該都要報的，晚了就隻剩800米了。”

　　“不，我不喜歡。”芝芝語氣堅決。

　　她對運動會有些不太美好的回憶。

　　作為短腿星人，又不愛體育活動，芝芝的體育成績一向踩在及格線上，對運動項目自然也興致缺缺，並不想報名參加。可是，一邊老師開口發話，說要有集體榮譽感，另一邊同學說已經寫上名字不好更改，她被趕鴨子上架，硬著頭皮參加，結果當然十分慘淡。

　　然而，今時不同往日，她不願意做的事，就會堂堂正正拒絕。

　　——她已經有了對任何人說“不”的勇氣。

　　程婉意被震懾，認真看她半晌，苦笑道：“我有點羨慕你。”

　　“我也羨慕你。”芝芝絕無虛言，十六歲就能用上迪奧的唇膏和資生堂的面霜，誰不羨慕啊。

　　程婉意嘴角微動，似是想吐露心事，可猶豫了會兒，還是什麼都沒說。

　　芝芝也不勉強，兩人走到校門口便揮手告別。

　　程婉意上了母親的車，系上安全帶。

　　程母的目光卻追隨了芝芝好一會兒，問道：“她是那天圖書館裡的女生吧？”

　　“嗯。”程婉意知道母親的意思，但一個字也不想說，緊緊閉著嘴巴。

　　程母另有要事，不多糾纏，問道：“你們馬上要開運動會了吧？報了什麼？”

　　“400米。”她回答。

　　程母滿意地點頭：“死讀書是沒用的，現在講的是素質教育，你申請國外的學校，人家不單單看你的成績，其他的也很重要。下次要是學校裡辦演講比賽，你要記得參加，國外很看重個人能力的，知道了嗎？”

　　程婉意抿了抿嘴：“知道了。”

　　女兒乖順的態度令人滿 意，程母踩下油門，駕駛著寶馬車從公交站臺前開過——那裡是等著公交車回家的同學們。

　　當然也包括芝芝。

　　大家都沒注意到開走的寶馬，王詩怡在問：“關知之，你坐幾路車？”

　　“7路，我們得轉個車。”一中到縣裡沒有直達，芝芝要先坐7路再轉17路才能回家。

　　王詩怡抓的卻是另一個關鍵詞：“我們？”

　　芝芝抬抬下巴。她朝著校門的方向看去，莊家明提了個手提袋走過來，張口便道歉：“對不起，我慢了。”

　　“你又留下打掃衛生了吧。”芝芝閉著眼睛都猜得到。馬上就能放假回家，值日生偷懶開溜的不少，經常留下幾個老實的幹活，莊家明撞見後，留下來幫著掃地倒垃圾。

　　講真，要不是勞動委員是個男生，她都要覺得他暗戀人家了。

　　莊家明沒否認，伸手要接她的包：“重不重，我幫你拿吧。”

　　王詩怡“嘖”了聲：“班長，我的包也很沉，你替我拿嗎？”

　　莊家明笑了笑：“我們坐7路車，你同路的話可以幫你拎一會兒。”

　　“我是7轉11。”王詩怡大大咧咧地笑，抬起胳膊，晃悠著手裡沉甸甸的帆布袋。

　　莊家明就接了她的帆布包，還道：“那你記得拿走。”

　　王詩怡剛想說話，車來了。莊家明提起她的袋子，站在後側方護著她們：“慢慢走，別擠。”

　　他落在最後才上來。

　　王詩怡服了，手肘搗搗芝芝，悄聲道：“班長真是不給人活路，長得那麼帥也不知道高冷一點。”

　　芝芝忍俊不禁：“高冷了誰幫你提東西啊。”

　　“話是這麼說。”王詩怡瞧著莊家明在車頭，她們在車中，應該聽不見，大了膽子道，“但這樣親民很掉逼格，你看小說裡的男主角，誰不是鼻孔朝天看人啊？”

　　芝芝：“……”男主角歸你，莊家明歸我！

　　王詩怡痛心疾首：“要是校草的頭銜落到十六班的蕭野頭上，我真是死不瞑目！班長長得一點也不比他差啊！”

　　芝芝覺得這名字有點耳熟：“蕭野？”

　　“差班自封的校草。”王詩怡撇撇嘴，帶著好學生對差生慣有的不屑，“聽說家裡條件挺好，自己長得也挺帥，就是成績一塌糊塗，不過據說很會打架。”

　　芝芝“哎”了一聲，想起來了。

　　蕭野同學，是她暗戀莊家明的同時“紅杏出牆”的對象，原因無他，人家痞帥痞帥的，有灣灣偶像劇《鬥魚》男主角的範兒。

　　而好學生會喜歡混混差生，就好比是王子愛上了草根灰姑娘，是接觸到另一個世界、另一種生活的反差魅力。莊家明太乖太暖，說不定很對女混混的胃口（有種想拉好學生下雲端的禁忌感？），但對周遭安分守己的女生來說，反而沒那麼吸引人。

　　“蕭野啊。”芝芝摸著良心說，“是挺帥的。”

　　王詩怡眼神詭異：“所以你喜歡這一款？”

　　“都喜歡。”

　　小孩子才做選擇，大人當然都要啦！暗戀這種事，喜歡兩個別人也管不著。

　　王詩怡被說服了。

　　公交車晃晃悠悠，很快到了轉車的地方，莊家明特地擠到兩個女生旁邊，把袋子還給王詩怡：“我們走了。”

　　“拜拜。”

　　轉車的地方在市區，街邊擺了不少攤子。17路車二十分鍾一班，莊家明等了會兒，看到有人推了個小車賣蘿卜絲餅，便問：“你要吃嗎？”

　　現在已是下午四點多鍾，她摸了摸肚子，點頭：“吃，加辣。”

　　莊家明買了兩個蘿卜絲餅回來，熱騰騰的，帶著油炸的香氣和甜面醬的鹹味兒，勾得人食指大動。

　　芝芝狠 狠咬了口，過分貪心，嘴沒接住，掉了塊到手背上，拖出一條油膩膩的痕跡。她口吃不清地喊：“餐巾紙！”